Jugendliche, die zusammensitzen, reden und Bücher lesen — © Lightfield Studios / AdobeStock.com

DaZ

Vertiefungs- und Erweiterungsseminare im Kontext der Basisqualifizierung Deutsch als Zweitsprache

Die Vertiefungs- und Erweiterungsangebote schließen an die Inhalte der Basisqualifizierung „Deutsch als Zweitsprache“ an. Sie greifen Inhalte der Maßnahme auf und geben Raum und Zeit für eine vertiefende Beschäftigung mit der Thematik oder erweitern Inhalte der Basisqualifizierung Deutsch als Zweitsprache. Sie können einsatz- und interessenbezogen gewählt werden.

4 Minuten

Adressaten

Die Vertiefungs- und Erweiterungsseminare wenden sich insbesondere an Lehrkräfte in Intensivklassen oder Lehrkräfte, die Schülerinnen und Schüler im Übergang von der Intensivklasse in den Regelunterricht unterrichten.

Die in der Basisqualifizierung „Deutsch als Zweitsprache“ erarbeiteten Kompetenzen werden vorausgesetzt.

Übersicht über die angebotenen Vertiefungs- und Erweiterungsseminare

Die Anmeldung zu den einzelnen Veranstaltungen erfolgt online über die Ausschreibung im landesweiten Veranstaltungskatalog. Die Links zu den Ausschreibungen finden Sie jeweils bei dem dargestellten Seminar.

Online

Vertiefungs- und Erweiterungsseminare im Kontext der Basisqualifizierung Deutsch als Zweitsprache

Adressaten

Übersicht über die angebotenen Vertiefungs- und Erweiterungsseminare

Auf Deutsch im Rhythmus – Aussprachetraining in heterogenen Lerngruppen

Stärken nutzen. Erfolge erleben: Wohlbefinden und Leistung in Intensivklassen fördern

Mehrsprachiges Lernen in der Grundschule

Sprachprofilanalyse durchgeführt – wie geht es weiter?

Förderung der Schreibkompetenz mehrsprachiger Lernender

Der C-Test als Diagnoseinstrument in Theorie und Praxis

Das Klassen-Wir und die kulturell als anders wahrgenommenen Schülerinnen und Schüler

Digitale Tools und künstliche Intelligenz im DaZ-Unterricht

Litera​tur im DaZ-Unterricht der Sekundarstufe I integrieren: Mit kurzen literarischen Texten

Sprachfördertechniken im Unterrichtsalltag effektiv nutzen in der Grundschule

Vertiefung: Methoden der Traumapädagogik

Materialien für den DaZ-Unterricht in der Grundschule

Stärkung der Schreibflüssigkeit – Förderung der Handschrift von DaZ-Lernenden

Begleitung von Übergängen von Schülerinnen und Schülern nichtdeutscher Herkunftssprache

Binnendifferenzierung in den Intensivklassen

Der Einsatz von Musik im DaZ-Unterricht

Förderung bildungssprachlicher Kompetenzen im Fachunterricht

Kontakt

Veranstaltungskatalog

Fortbildungen für Schulen und Lehrkräfte

Zuständigkeit

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Schlagworte zum Thema

Literatur im DaZ-Unterricht der Sekundarstufe I integrieren: Mit kurzen literarischen Texten