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Fortbildung
In der Berufseingangsphase werden wichtige Grundlagen gelegt für den Professionalisierungsprozess von Lehrkräften.Berufseinsteigerinnen und Berufseinsteiger in dieser berufsbiografisch entscheidenden Phase zu unterstützen, ist gleichzeitig ein wesentlicher Aspekt der Personalentwicklung und Qualitätsentwicklung für Schulen.
Die prozessbegleitende Unterrichtsberatungen werden von den Ausbilderinnen und Ausbildern der Studienseminaren angeboten.
Des Weiteren werden Supervisionen und kollegiale Beratungen angeboten, um den Austausch und die Reflexion über schulische Praxiserfahrungen und die spezifischen Fragestellungen von Berufsanfängerinnen und Berufsanfängern aufgreifen und Handlungsstrategien für Fragestellungen aus der Schulpraxis erarbeiten zu können.
Die Supervision ist ein Angebot der Schulpsychologinnen und Schulpsychologen an den Staatlichen Schulämtern.
Den neu eingestellten Lehrkräften werden diese spezifischen Angebote zur Berufseingangsphase sowie das allgemeine Fortbildungsangebot im Rahmen der Willkommensveranstaltungen der Staatlichen Schulämter vorgestellt.
Wenn Sie als Berufseinsteiger oder als Gruppe junger Lehrkräfte ein Fortbildungs- oder Beratungsangebot wahrnehmen möchten, können Sie sich über den landesweiten Veranstaltungskatalog anmelden bzw. nach den Willkommensveranstaltungen direkt beim jeweiligen Studienseminar.
Im Veranstaltungskatalog können Sie die speziellen Angebote zur Berufseingangsphase unter „Zielgruppen“ nach „Lehrkräfte im Berufseinstieg" filtern.
Veranstaltungskatalog
Sachgebiet II.1-4
Vertikale und horizontale Kooperationen
Hessische Lehrkräfteakademie
Stuttgarter Str. 18-24
60329 Frankfurt am Main
