„Auf Deutsch im Rhythmus“ – Aussprachetraining in heterogenen Lerngruppen

15 - 18 Uhr

Eine gute Aussprache ist entscheidend, um in einer Fremd- oder Zweitsprache gut verstanden zu werden und zu verstehen. Sowohl im Sprachunterricht als auch im Fachunterricht eröffnen sich vielfältige Möglichkeiten, Schülerinnen und Schüler bei der Entwicklung einer verständlichen Aussprache in Verzahnung mit dem Erwerb von (Fach-) Wortschatz und grammatischen Strukturen systematisch zu unterstützen.

Im Workshop erfahren Sie, wie Sie als Lehrende Phonetik in Ihren Sprach- und Fachunterricht integrieren und Ihre Schülerinnen und Schüler an eine verständliche Aussprache im Deutschen heranführen können. Dabei lernen Sie am Beispiel verschiedener Textsorten, wie Sie die Ausspracheschulung abgestimmt auf individuelle Bedürfnisse der Lernenden abwechslungsreich gestalten können. Gleichzeitig nehmen wir in den Blick, wie wir bei den Schülerinnen und Schülern die Motivation für ein selbstständiges Üben der eigenen Aussprache wecken können.

Referentinnen und Referenten: Dr. Swetlana Meißner

Eine Lehrerin mit einer kleinen Gruppe von Schülern

Deutsch-Förderkurse

zur Erweiterung der Sprachkenntnisse

Die Fortbildungsreihe bietet eine erste Orientierung bei der Planung und Einrichtung von Deutsch-Förderkursen.

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