Das Mentoring im Vorbereitungsdienst umfasst zum Beispiel die Einführung in die schulspezifische Organisation, die umfängliche Begleitung der Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst beim Unterrichten in einem Unterrichtsfach oder in einer Fachrichtung sowie die kontinuierliche Unterstützung bei der Professionalisierung der Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst.
Die Mentorinnen und Mentoren sollen an dieser Stelle gleichermaßen als Rollenvorbild und als kritischer Freund bzw. kritische Freundin unterstützend wirken. Im Sinne einer Lehrkräftebildung aus einem Guss kooperieren sie mit den Ausbilderinnen und Ausbildern der Studienseminare und fungieren als Kontaktpersonen für die Schul- und Studienseminarleitung.