Ein Junge im Klassenraum während des Unterrichts, der eine Einzelarbeit an einem Notebook erledigt

Sonderpädagogische Förderung und inklusiver Unterricht in Hessen

In Hessen wird die sonderpädagogische Förderung von Schülerinnen und Schülern mit Behinderungen oder umfassenden Beeinträchtigungen entsprechend der UN-Behindertenrechtskonvention (UN-BRK) stetig weiterentwickelt. Das hessische Schulwesen bietet diesen Schülerinnen und Schülern vielfältige Möglichkeiten, optimal gefördert zu werden und den bestmöglichen Abschluss zu erreichen.

Inklusion bietet Ihrer Schule die Chance, ein lernförderliches Umfeld für alle Schülerinnen und Schüler zu schaffen, das alle individuellen Förderbedarfe berücksichtigt.

Fortbildungsreihe „Gemeinsam inklusive Schule gestalten“

Die Fortbildungsreihe „Gemeinsam inklusive Schule gestalten“ unterstützt Ihre Schule gezielt dabei, Prozesse der inklusiven Schulentwicklung systematisch zu planen und nachhaltig umzusetzen. Sie findet im Zusammenspiel von Unterrichtsentwicklung, Lernkultur­entwicklung, Organisations- und Personalentwicklung statt, um inklusive Schulkultur zu beginnen oder weiterzuentwickeln und vor allem langfristig zu gestalten.

Die Fortbildung fördert das pädagogische Wissen über die Sozialisation von Kindern und Jugendlichen, erweitert die methodische Handlungskompetenz im Umgang mit herausfordernden Verhaltensweisen und bietet konkrete Ansätze zur Schul- und Unterrichtsgestaltung auf organisatorischer Ebene. Ziel ist es, allen Lernenden – insbesondere mit Behinderung oder festgestelltem Förderbedarf – einen ihren Möglichkeiten entsprechenden Schulabschluss zu ermöglichen.

Ergänzende Angebote und Unterstützungsmaßnahmen

Die nachfolgenden Fortbildungen sind als Reihen mit jeweils mehreren Themenbausteinen konzipiert, die themen- und bedarfsorientiert online oder an Ihrer Schule durchgeführt werden und zu unterrichtsfreien Zeiten stattfinden.

Übergeordnetes Ziel der Fortbildungsangebote ist es, Schulleitungen und Lehrkräften im Kontext einer inklusiv gestalteten Schullandschaft Entwicklungs- und Veränderungsmöglichkeiten von Schul- und Unterrichtsgestaltung zu eröffnen und diese mit Bezug zu den individuellen Bedarfen der Schulen und Lerngruppen zu bearbeiten, sodass alle an der schulischen Bildung Beteiligten pädagogisch wirksam arbeiten können und das erfolgreiche Lernen aller im Fokus steht.

Förderpunktspezifische Fortbildungen 

Didaktische Werkstatt

Fortbildungen zu spezifischen Förderschwerpunkten und sonderpädagogischer Förderung werden von der Didaktischen Werkstatt der Goethe-Universität in Frankfurt am Main angeboten.