Der Flipped Classroom dreht den traditionellen Unterricht wortwörtlich um. Der Input, der klassisch vom Lehrer im Unterricht gegeben wird, wird, z. B. mithilfe eines Erklärfilms, auf den Nachmittag verlagert, entweder zur Vor- oder auch Nachbereitung.
Die Unterrichtszeit kann dann gewinnbringend zur Vertiefung der Thematik genutzt werden, der Unterricht wird individualisierter, personalisierter und differenzierter. Sebastian Schmidt nimmt Sie mit auf seine Reise durch „seinen Flipped Classroom".
Mit Videos lernen ist kein Ersatz für Unterricht, eine Beschränkung darauf wird die Schülerinnen und Schüler tatsächlich überfordern. Wie man Videos dennoch einsetzen kann und wie man Unterricht schülerzentriert gestaltet, das wird Sebastian Schmidt im Workshop vorstellen.
Sebastian Schmidt, Mathematik- und Informatiklehrer und Informationstechnischer Berater für digitale Bildung (iBDB) für Realschulen in Schwaben
