Dieses Onlineseminar gibt Ihnen die Gelegenheit, die Unterstützung für Schülerinnen und Schüler nichtdeutscher Herkunftssprache in Intensivmaßnahmen wie Vorlaufkursen, Intensivklassen oder -kursen oder Förderkursen zu reflektieren. Sie erhalten einen Überblick über zentrale Merkmale des Deutsch-als-Zweitsprachenerwerb.
Dabei beschäftigen wir uns vor allem mit der Unterstützung von Kindern, die noch am Beginn des Zweitsprachenlernens stehen oder einen Vorlaufkurs besuchen.
Grundlegende, für den Unterrichtsalltag geeignete Prinzipien der Sprachförderung werden vermittelt.