Basierend auf der aktuellen Forschungslage erkunden wir, was wir als Lernbegleitungen tun können, um Kinder zunehmend resilienter zu machen.
Wir finden heraus, welche wichtigen Schutzfaktoren es zu erwerben gilt und welche Rolle Coping- Strategien und individuelle Wahrnehmung spielen, um Resilienz als Basiskompetenz zu erwerben.
