Lernjobs und komplexe Kompetenzaufgaben erstellen und im Unterricht einsetzen

Ein Angebot des Staatlichen Schulamts für den Landkreis Gießen und den Vogelsbergkreis

Stephanie Pinke und Sabine Schilling (Lehrerinnen an weiterführenden Schulen und HIBB-Regionalkoordinatorinnen) stellen Ihnen Grundlagen und Modelle wie den Interdependenten Lernzyklus, Lernjobs sowie komplexe und differenzierende Lernaufgaben für den Unterricht vor.

Wie können wir es schaffen Schülerinnen und Schüler selbstorganisiert arbeiten zu lassen?
Wie können wir komplexe und differenzierte Aufgabenformate anbieten, um alle Schülerinnen und Schüler entsprechend ihrer Begabung zu fördern?
Unterricht kann / Unterrichtsreihen können nach bestimmten Leitlinien konzipiert sein, so dass Schülerinnen und Schüler entsprechend ihrer Begabung gefördert werden.

Referentinnen: Stephanie Pinke, Sabine Schilling