© Olha Tsiplyar / AdobeStock 08.11.2023 BISS-Transfer Bildung durch Sprache und Schrift (BiSS) Ziel von BISS-Transfer ist der wissenschaftsbasierte Transfer von Konzepten zur Sprachbildung, Lese- und Schreibförderung in den (Fach-)Unterricht und die Schulen.
© Obradovic / iStockphoto.com 05.11.2023 Fortbildungsangebot Angebote für Lehrkräfte und Schulen Zusammen mit den Staatlichen Schulämtern unterstützt die Hessische Lehrkräfteakademie Schulen mit regional und landesweit abgestimmten Angeboten zur Fortbildung und Beratung.
© drubig-photo / AdobeStock 27.10.2023 Fortbildungsreihe Die Handreichung zum Grundwortschatz Hessen im Unterricht nutzen Die Fortbildungsreihe vermittelt grundlegende Handlungskompetenzen für die Durchführung eines systematischen Rechtschreibunterrichts.
© twinsterphoto / AdobeStock 10.11.2022 Fortbildungsreihen Rechnen / Mathematik in der Primarstufe Ziel der Fortbildungsreihen ist es, wissenschaftliche, didaktische und methodische Anregungen für einen zeitgemäßen, kompetenzorientierten Mathematikunterricht in der Primarstufe zu geben.
© Romrodinka / iStockphoto.com 14.09.2022 Fortbildungsreihe Schrift, Schreiben, Schriftlichkeit – Grundlagen im Kompetenzbereich Schreiben Die unterrichtsbegleitende Fortbildungsreihe ist eine von vielen Maßnahmen zur Stärkung der Bildungssprache Deutsch.
© Syda Productions / AdobeStock.com 06.12.2021 Schwerpunkt Mathematikunterricht Die Fortbildungsreihen geben didaktisch-methodische Anregungen für einen zeitgemäßen, kompetenzorientierten Mathematikunterricht.
© Halfpoint / AdobeStock.com 02.12.2021 Fachtage Literatur sprechen in der Grundschule und in der Sekundarstufe I Die Fachtage werden in Kooperation mit der Kompetenzstelle Mündliche Kommunikation der Philipps-Universität Marburg durchgeführt.
© AYAimages / AdobeStock 02.12.2021 Reflexion der Praxis Feedback und interne Evaluation Für die Unterrichtsentwicklung und die schulische Weiterentwicklung leistet die Reflexion des eigenen Handelns sowie eine interne Evaluation der schulischen Praxis einen wichtigen Beitrag.