- 25.02.2026 und 24.03.2026
- jeweils 16:00 bis 17:30 Uhr
In der Fortbildung geht es um Künstliche Intelligenz. Dieses Mal schauen wir uns an, zu was KI im Fach Mathematik schon oder noch nicht fähig ist.
Braucht es KI im Mathematikunterricht? Können das nicht andere Fächer übernehmen? Mache ich mich nicht überflüssig, wenn ich ChatGPT im Unterricht erlaube? Diese und viele Fragen mehr versuche ich im Vortrag zu klären und dabei auch auf Grenzen, Chancen und Konsequenzen einzugehen.
Die Fortbildung ist zweigeteilt: Beim ersten Termin erhalten Sie Informationen und Wissenswertes rund um KI im Mathematikunterricht und wir werden diese auch testen. Bis zum zweiten Fortbildungstermin sollen Sie dann selbst aktiv werden und die KI mit Ihren Schülern zusammen im Unterricht testen. Mit Ihren Ergebnissen wollen wir unsere Arbeit mit KI reflektieren und gemeinsam von den Erfahrungen profitieren. (Beim ersten Termin werde ich Ihnen technisch zeigen, wie man KI in den Unterricht bringt).
Sebastian Schmidt, Mathematik- und Informatiklehrer und Informationstechnischer Berater für digitale Bildung (iBDB) für Realschulen in Schwaben
Sebastian Schmidt unterrichtet die Fächer Mathematik, Informationstechnologie und katholische Religionslehre an der Inge-Aicher-Scholl Realschule Pfuhl (Neu-Ulm). Darüber hinaus ist er Informationstechnischer Berater für digitale Bildung (iBDB) für Realschulen in Schwaben und ein erfahrener Fortbildner. Mit seinem Konzept Flipped Classroom gewann er den „MINT von morgen Schulpreis 2015", den „Schulinnovationpreis isi DIGITAL 2019" und den „Unterricht innovativ Lehrerpreis 2019". Weitere Informationen und Materialien finden Sie auf seiner Homepage: www.flippedmathe.deÖffnet sich in einem neuen Fenster
