Hessische Lehrkräfteakademie

Adaptive Projektformate für potenziell besonders leistungsfähige Schülerinnen und Schüler

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Diagnosebasierte individuelle Förderung zum selbstregulierten forschenden Lernen

  • 3. Dezember 2025, 14:00 – 16:30 Uhr
  • 4. Februar 2026, 14:00 – 16:30 Uhr

In dieser Praxisakademie werden im Rahmen der Bund-Länder-Initiative „Leistung macht Schule“ adaptive Projektformate des diFF-Projekts vorgestellt, die selbstreguliertes, forschendes Lernen fördern.

Dabei werden sowohl die wissenschaftlichen Grundlagen als auch die praktische Umsetzung an Schule vorgestellt, verbunden mit der Möglichkeit für die Teilnehmenden, ein eigenes Entwicklungsvorhaben zu erarbeiten und im zweiten Baustein der Praxisakademie vorzustellen sowie im kollegialen Austausch zu reflektieren.