Kommunikationsanlässe schaffen

Ziel des DaZ-Unterrichts ist es, die kommunikative Kompetenz von Schülerinnen und Schülern zu fördern. Sprachlernen soll handlungsorientiert sein und in Zusammenhängen stattfinden, die für die Lernenden bedeutsam sind. 

Welche Kommunikationsanlässe sind relevant und wie kann ich sie einführen? Welche Materialien, welche Methoden kann ich hierfür nutzen und wie schaffe ich eine sprachanregende Lernumgebung? 

Neben einer kurzen theoretischen Einordnung stehen in diesem Workshop unterrichtspraktische Beispiele und Anregungen im Vordergrund.