In diesem NaWi-Häppchen entdecken Sie, wie Grundschulkinder das spannende Thema elektrischer Strom eigenständig und mit großer Neugier erforschen können. Auf Grundlage des Forschungskreislaufs erleben Sie, wie Lernende durch eigene Fragestellungen und Untersuchungen Schritt für Schritt zu nachhaltigen Erkenntnissen gelangen.
Freuen Sie sich auf praxiserprobte, direkt umsetzbare Unterrichtsideen, die zeigen, wie forschendes Lernen im Sachunterricht lebendig und handlungsorientiert gestaltet werden kann. Sie erhalten wertvolle Impulse, wie Sie Ihre Schülerinnen und Schüler gezielt begleiten, ihre Entdeckerfreude fördern und Lernprozesse wirkungsvoll unterstützen können.
