Von der Durchführung zur Schul- und Unterrichtsentwicklung
Ein Üben für die Zentralen Lernstandserhebungen ist nicht erforderlich. Eine Vorbereitung im Sinn des Sich-Vertraut-machens der Schülerinnen und Schüler mit den Formaten und dem Ablauf ist dagegen sinnvoll.
Die Schülerinnen und Schüler sollten auf typische Aufgabenformate (wie zum Beispiel Multiple-Choice-Aufgaben) vorbereitet sein und auf die speziellen Bedingungen der Durchführung (Dauer, Ablauf) hingewiesen werden.